不日，團拜泉縣委、拜泉縣少工委盡心計劃并結構展開“誠信進校園”系列中心哺育勾當，旨正在通過多樣化的勾當大局，深化學生對誠信的認識，為修建誠信校園奠定堅實底子。

　　以誠信為源，創立誠信理念，踐行誠信典范誠信。增強“紅圍巾巡講團”“紅圍巾講授員”軍隊扶植，充盈闡發演示引頸感化誠信，常態化展開“誠信進校園”中心宣講勾當，讓誠信哺育融入到少先隊員尋常哺育之中；展開“誠信進校園 爭做好隊員”中心演講角逐，飽吹少先隊員用淳樸的發言、鮮活的事例、誠實的心情，敏捷講述本人對誠信的認識，充盈表現拜泉青年敦厚守約、振奮向上的心靈風貌；展開“誠信進校園”守約踐諾中心班會勾當，通過結構研習聞人名言、收羅身邊誠信故事、書寫誠信座右銘等大局，讓學生長遠理解到誠信的主要性，勸導學生創立守約踐諾的概念。

　　以誠信為本，飽吹誠信文明，深化誠信內在。展開“誠信進校園”守約踐諾中心思景劇演出勾當，同窗們盤繞自創腳本，通過敏捷直觀的演出大局，注腳了“誠信是一種良習”的內在和事理，正在潛移默化中飽吹了誠信哺育的深刻展開；結構展開“唱響誠信之歌”系列勾當；使用課余時期結構學生展開中心為“誠信之鏈 共筑他日”的互動體驗游戲，通過富興味味性和互動性的游戲大局，加強了學生之間的相信感和凝結力，鼓勵了校園誠信文明的宣傳與扶植。

　　以誠信為基，發揚誠信之風，修建融洽校園。結構展開“誠信觀影 共育良習”誠信微影院勾當，各學校使用課余時期正在教室播放擁有哺育事理的誠信中心片子，碎片化時期獲得充盈使用，學生們的誠信認識進一步加強；依托“開學第一課”、升旗典禮、中心班會等勾當載體，結構展開“誠信—從我做起”宣誓勾當，進一步加強學生的誠信認識，勸導學生養成優異的誠信民風；展開“誠信為本，造詣人生”心得分享交換會勾當，飽吹學生以守約踐諾為中心舉行交換措辭，營造了粘稠的校園誠信文明氣氛。

　　下一步，團拜泉縣委、拜泉縣少工委將連接展開誠信哺育進校園系列勾當，把誠信哺育舉動學校德育作事的主要實質，充盈闡發校園文明載體和勾當陣腳感化，深挖誠信文明內在，培植學生誠信認識，為青少年的繁茂滋長奠定穩固德性基石。(馬占超、李曦彤)拜泉縣發展“誠信進校園”系列勾當